Macromedia Flash Untuk Mendukung Pembelajaran Berbasis Komputer Pada
Program StudiSistem Informasi Nusa Mandiri
ABSTRAK
Pembelajaran dengan menggunakan animasi komputer memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk belajar secara dinamis dan interaktif. Salah satu penilaian yang digunakan dalam lingkungan software pembelajaran adalah penilaian performent pembelajar. Walaupun prinsip-prinsip penilaian performent pembelajar tidak berubah ketika diterapkan dengan software pembelajaran, tetapilingkungan pembelajaran terdapat perbedaan yang cukup signifikan dari model pembelajaran konvensional. Lingkungan software pembelajaran menciptakan penilaian yang lebih intensif, yaitu disaatteknologi meningkatkan efisiensi penilaian dalam lingkungan software pembelajaran. Banyak keuntungan diperoleh dari penggunaanmedia komputer sebagai alat bantu pembelajaran. Macromedia Flash (Flash MX) merupakan sebuah programaplikasi standar authoring tool profesional yang digunakanuntuk membuat animasi vektor dan bitmap yang sangat menakjubkan untuk keperluan pembuatansitus web yang interaktif dan dinamis. Software ini diimplementasikan sebagai salah satu media pembelajaran mata kuliah Jaringan Komputer.. Media pembelajaran adalahsemua alat bantu atau benda yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar, dengan maksud untuk menyampaikan pesan pembelajaran dari sumber (guru maupunsumber lain) kepada penerima (dalam hal ini anak didik ataupun warga belajar). Pesan yang disampaikan melalui media, dalam bentuk isi atau materi pengajaran itu harus dapat diterima oleh penerima pesan (anak didik), dengan menggunakan salah satu ataupungabungan beberapa alat indera mereka. Bahkan lebih baik lagi bila seluruh alat indera yang dimiliki mampu menerima isi pesan yang disampaikan. Metode seperti ini diharapkan dapat diterapkan dalam mata kuliah lain yang sejenis, yang memerlukan media pembelajaran dan alat peraga interaktif dalam kegiatan belajar mengajar.
Kata Kunci : macromedia, flash, pembelajaran.
